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第一章特别的启蒙秦守笔趣阁
第一章特别的启蒙秦守笔趣阁
王建仪
39334万字
50947人读过
连载
“你走了,黑暗世界怎么办!”
最新章节:
第521章
修罗武神烟火里的尘埃
(
2025-07-20 21:37:59)
更新时间:
2025-07-20 22:32:54
李钰婷
第二十一条 教材审核采用个人审读与会议审核相结合的方式,经过集体充分讨论,形成书面审核意见,得出审核结论。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。
黄俊任
在苏锐开口道别之后,在场每一个人的心情都在激荡着,根本无法平复。
张慧敏
那些烙印,和生命有关,和意志有关,也和这一片星空有关。
叶弘月
第三十三条 承担国家统编教材编写修订任务,主编和核心编者视同承担国家级科研课题;承担国家课程非统编教材编写修订任务,主编和核心编者视同承担省部级科研课题,享受相应政策待遇。审核专家根据工作实际贡献和发挥的作用参照以上标准执行。编审人员所在单位应充分保证其工作时间,将编审任务纳入工作量计算,作为业绩考核、职务评聘的依据。落实国家和省级教材奖励制度,加大对优秀教材的支持
陈信旭
(三)有课程、教材、教学等方面的研究基础,原则上应承担、组织或参与过国家级或省部级教育科学研究课题,研究成果有较大社会影响。
林承翰
第十七条 教材编写过程中应通过多种方式征求各方面特别是一线师生和企业意见。教材编写完成后,应送一线任课教师和行业企业专业人员进行审读、试用,根据审读意见和试用情况修改完善教材。
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