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17.c-起草
17.c-起草
黄秋萍
10076万字
45663人读过
连载
第二十一条 教材审核采用个人审读与会议审核相结合的方式,经过集体充分讨论,形成书面审核意见,得出审核结论。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。
最新章节:
第521章
英超直播
(
2025-07-18 00:29:54)
更新时间:
2025-07-18 08:21:36
简景恩
里为——换句话说,这里是带给我新生的地方。”
杜莉婷
(五)牵头承担国家规划教材编写任务的单位,原则上应为省级以上示范性(骨干、高水平)职业院校或重点职业院校、在国家级技能竞赛中成绩突出的职业院校、承担国家重点建设项目的职业院校和普通高校、行业领先企业、教科研机构、出版机构等。编写单位为出版机构的,原则上应为教育、科技类或行业出版机构,具备专业编辑力量和较强的选题组稿能力。
黄雅芳
第二十四条 新编或修订幅度较大的公共基础必修课程教材应选聘一线任课教师进行审读和试用。审读意见和试用情况作为教材审核的重要依据。
吴文男
今天的军师没有再戴面具,似乎是有意让这世界的人们,最后一次看到她的容颜。
李雅婷
他没用话筒,但是声音却清晰地传入了全场每一个人的耳朵之中。
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